您需要的是鋼琴老師?還是演奏家?

 

關於這個問題,我想是相當令人疑惑──有不一樣嗎?

 

各位,當然有。一個演奏家是帶給社會大眾美感、幸福感、提升性靈享受的

藝術家,對於美的傳播是透過指尖與抽象的音樂;但是一個鋼琴教育家(鋼

琴老師)不只是要透過指間與音樂,還要透過能讓人理解的文字敘述、適當

的教學方法、演奏的示範,來讓學生明白抽象的聲音藝術。

 

所以在選擇鋼琴老師上,就變成有多道門檻須要去跨越,首先您要先確認:

 

1.      這位老師是專業科系畢業的嗎?

這牽涉到專業知識的涉獵,試問,您放心去給一個非醫學系的醫生動手

術嗎?答案一定是:當然不要!因為您需要依賴他的專業性。相對的,

鋼琴老師也是一樣──您需要最專業的背景知識來授與您與孩子最正確的

觀念。例如喬安本身是從小學就是音樂科班出身,一直到研究所仍是音

樂科系,因此擁有豐厚的背景知識可運用於教學之中。

 

2.      這位老師有演奏的能力嗎?

有些音樂的特質,是很難用文字描述就能領會。

這時候最好的方式就是:示範給學生聽!學生聽過必然能體會不同之

處。但那要建立在一個前提:您的老師有持續在練琴、並且深具演奏

能力。才不會變成「空會說,但做不出來」的狀況。

 

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(圖為喬安於2012年高雄市文化中心至善廳個人獨奏會圖片)

 

3.      這位老師有教學的專業嗎?


國內音樂系的發展以演奏為重,有些學校
資組會有教學理論的課程。

但嚴格說起來,  演奏與教學是兩回事,也是兩個不同領域的專業。會

彈,不代表會教;會教,不代表會彈。

 

您在選擇老師時,務必問清楚:

老師有教學經驗嗎?受過教育的訓練嗎?您計畫如何教育我(的孩子)?

 

4.      這個老師上課,有準備嗎?

一個在學校上課的老師,需要許多的準備:教學計畫、教具、備課…等

等,這才能在有限的上課時間,讓學生吸收最多的知識;鋼琴老師也是

一樣,需要先分析樂曲的難易、技巧、樂句、設計最適合學生的練習方

。這些都需要倚賴鋼琴老師的專業、用心、與認真。

 投影片1  

(喬安在上課前為學生所撰寫的個人學習教學計畫

 

5.      老師會主動與家長溝通嗎?

一個負責任的老師,必須主動告知家長,學生的學習狀況。家長平日許

多繁雜的事務,有時對於孩子的學習會有遺漏是很正常的。這時候老師

必須主動做筆記、電話溝通、來讓家長第一時間了解孩子的學習狀況,

達到事半功倍的效果。

 

如果以上的問題,您的答案都是「YES!」恭喜您,遇到一個很棒的

老師。若有些是「NO!」或是「不確定耶…」可能就代表您需要多與

師溝通,或者尋找另一位老師協助了。

 

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    americajoanne 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()